LDR
|
00110cam
a22001933a
4500
|
082
|
<b>
|a
</b>
709.05
B311f
|
100
|
<b>
|a
</b>
البسيوني
،
محمود
|
245
|
<b>
|a
</b>
الفن
الحديث
=
<b>
|b
</b>
رجاله
.
مدارسة.
اثاره
التربوية
/
<b>
|c
</b>
دكتور
محمود
البسيوني
|
250
|
<b>
|a
</b>
ط.2
|
260
|
<b>
|a
</b>
القاهرة
<b>
|b
</b>
دار
المعارف,
<b>
|c
</b>
1965
|
300
|
<b>
|a
</b>
178
ص;
<b>
|c
</b>
20*14
سم
|
504
|
<b>
|a
</b>
يحتوي
فهرس
ومراجع
وصور<br>
|
505
|
<b>
|a
</b>
سيكولوجية
الفن
والتقدير
الجمالي،
عيب
النظرة
الفوتوغرافية،
الفن
بين
الماضي
والحاضر،
مفتاح
التربية
الجمالية،
اثر
التقاليد
الفنية
في
الرؤية،
الاعتراضات
القائمة
ضد
الفن
الحديث،
التكعيبة
المسطحة
والمجسمة،
من
التكعيبين
الى
التجريدين،
التجريديون
الامريكيون،
من
الوحشية
والتعبيرية
الى
الرؤية
البريئة/
من
الشاعرية
والدادا
الى
السريالية،
المدرسة
الاجتماعية
في
الفن،
الاثار
التربوية
للفن
الحديث،
|
600
|
<b>
|a
</b>
الفنون
المعاصرة
-
آثارها
التربوية
|
600
|
<b>
|a
</b>
الفنون
المعاصرة
-
رجالاتها
|
600
|
<b>
|a
</b>
الفن
المعاصر
|
600
|
<b>
|a
</b>
الفنون
المعاصرة
-
مدارس
|
910
|
<b>
|a
</b>
libsys:recno,19394
|