|
LDR
|
00120cnm
a22002173a
4500
|
|
020
|
<b>
|a
</b>
977-201-122-0
|
|
082
|
<b>
|a
</b>
REF-R
090
A286k
|
|
245
|
<b>
|a
</b>
كيف
نستخدم
الوسائل
التعليمية
|
|
250
|
<b>
|a
</b>
الطبعة
الثانية
|
|
260
|
<b>
|a
</b>
القاهرة
<b>
|b
</b>
مؤسسة
فرانكلين
للطباعة
والنشر,
<b>
|c
</b>
1976
|
|
300
|
<b>
|a
</b>
111;
<b>
|c
</b>
20*13.5
سم
|
|
490
|
<b>
|a
</b>
سلسلة
العلاقات
الإنسانية
<b>
|v
</b>
4
|
|
505
|
<b>
|a
</b>
التعلم
عن
طريق
تمثيل
الادوار
دراسة
حالة
توضيحية
قائمة
مراجعة
بالوسائل
المستخدمة
في
التعليم
قيام
المشاهدين
بتمثيل
الدور
نماذج
لبعض
البرامج
المستخدمة
لماذا
نستخدم
عمليات
التعداد؟
اختيار
الوسيلة
المناسبة
من
المساعدات
التعليمية
تنظيم
الرحلات
الميدانية
استنباط
وسائل
جديدة
|
|
650
|
<b>
|a
</b>
الرحلات
الميدانية
|
|
650
|
<b>
|a
</b>
تمثيل
الادوار
|
|
650
|
<b>
|a
</b>
وسائل
تعليمية
|
|
700
|
<b>
|a
</b>
جاد،
فوزية
احمد
<b>
|e
</b>
001
|
|
700
|
<b>
|a
</b>
مرسي،
سيد
عبد
الحميد
<b>
|e
</b>
024
|
|
910
|
<b>
|a
</b>
libsys:recno,2399
|
|
945
|
<b>
|a
</b>
Libsys.Titles
<b>
|b
</b>
1
<b>
|c
</b>
How
to
use
role
playing
|