|
LDR
|
00115cam
a22002053a
4500
|
|
020
|
<b>
|a
</b>
9957-07-163-7
|
|
082
|
<b>
|a
</b>
370.1524
A191m
|
|
100
|
<b>
|a
</b>
عدس
،
محمد
عبدالرحيم
|
|
245
|
<b>
|a
</b>
المدرسة
و
تعليم
التفكير
|
|
250
|
<b>
|a
</b>
الطبعة
الأولى
|
|
260
|
<b>
|a
</b>
عمان
<b>
|b
</b>
دار
الفكر
للطباعة
والنشر
والتوزيع,
<b>
|c
</b>
2000
|
|
300
|
<b>
|a
</b>
254;
<b>
|c
</b>
24*17
سم
|
|
500
|
<b>
|a
</b>
hard
cover
المراجع
|
|
505
|
<b>
|a
</b>
النمو
الذهني
العقلي
التفكير
المبدع
وحل
المسالة
التفكير
المبدع
حين
تصبح
المدرسة
مهدا
للعقول
البحث
عن
السلوك
الذكي
تدريس
التفكير
ومن
اجله
وما
يدور
حوله
ما
الخواطر
التي
تراودك
وانت
تعلم
هل
هناك
من
تناقض
في
اختبار
القدرة
على
التفكير
تسرب
التفكير
ودخوله
حيز
المادة
الدراسية
فنعمل
معا
|
|
600
|
<b>
|a
</b>
التفكير
المبدع
|
|
600
|
<b>
|a
</b>
التعليم
التأملي
|
|
600
|
<b>
|a
</b>
اساليب
التعليم
|
|
600
|
<b>
|a
</b>
التحصيل
الدراسي
|
|
910
|
<b>
|a
</b>
libsys:recno,24642
|