|
LDR
|
00105cam
a22001813a
4500
|
|
082
|
<b>
|a
</b>
371.3
A135a
|
|
100
|
<b>
|a
</b>
عبدالله،
عبد
الرحمن
صالح
|
|
245
|
<b>
|a
</b>
اساليب
التدريس
و
التقويم
في
التربية
الاسلامية
-
دراسات
ميدانية
|
|
250
|
<b>
|a
</b>
الطبعة
الأولى
|
|
260
|
<b>
|a
</b>
القاهرة
<b>
|b
</b>
دار
البشير
للطباعة
والنشر
والتوزيع,
<b>
|c
</b>
1997
|
|
300
|
<b>
|a
</b>
142;
<b>
|c
</b>
23سم
|
|
505
|
<b>
|a
</b>
اثر
استخدام
مختبر
اللغة
في
تعليم
التلاوة:
دراسة
تجريبية
اثر
عامل
الوقت
في
تعليم
التلاوة
في
مختصر
اللغة:
دراسة
تجريبية
اثر
استخدام
المسجل
في
تعليم
التلاوة:
دراسة
تجريبية
مدى
قدرة
المعلمين
في
محافظة
المفرق
على
تقويم
تلاوة
الطلاب
في
المرحلة
الثانوية
مقياس
اتجاهات
طلبة
المرحلة
الثانوية
نحو
العقيدة
الاسلامية
|
|
600
|
<b>
|a
</b>
طرق
التدريس
|
|
650
|
<b>
|a
</b>
اساليب
التدريس
|
|
650
|
<b>
|a
</b>
طرق
التعليم
|
|
650
|
<b>
|a
</b>
التقويم
التربوي
|
|
910
|
<b>
|a
</b>
libsys:recno,25542
|